幾乎每個孩子的啟蒙教育，都是從聽故事開始的，在故事中，孩子們可以認識和了解世界，..
湖南 · 長沙 · 雨花區(qū)
-
-
心理測評系統(tǒng)一般指對用戶進行個體或者團體的心理測評，使用預裝有獨立知識產(chǎn)權的心理..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
國內對智力障礙兒童實施系統(tǒng)的教育開始于20世紀中葉，改革開放以后，智力障礙教育事..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
隨著我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展，生活和工作節(jié)奏加快，社會競爭越來越激烈，人們在生活、學..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
1.特殊兒童早期干預的意義：對待特殊兒童自身而言，早期行為干預能夠治療或者補償已..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
情景互動訓練系統(tǒng)一般指虛擬情景互動康復訓練系統(tǒng)，采用**的計算機圖形與圖像技術，..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
如果一個孩子無法聽到自己說話的聲音他便很難開口說話。溝通異常是指在說話和語言兩方..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
隨班就讀是我國特殊教育工作者參照融合教育做法，結合我國的特殊教育實際情況所進行的..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
視覺是孩子很重要的學習通道，孩子通過眼睛來觀察和吸收外界的信息和知識。視覺注意力..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
自閉癥是一種以社會交往、言語及行為（刻板活動）缺陷為主要特征的精神發(fā)育障礙。對于..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
語言自古以來是人與人之間進行溝通、交流的**直接的橋梁，也是人類和其它動物之間*..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。大腦是一切感官的中樞。眼..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
智障是指智慧明顯**一般水平，在成長期間(即十八歲前)在適應行為方面有缺陷。根據(jù)..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
隨班就讀是指特殊兒童在普通教育機構中和普通兒童一起接受教育的一種教育形式。對隨班..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
聲控感應墻含義：當面板附近有聲響時面板會出現(xiàn)燈光效果，而且面板的燈光效果會跟著音..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
沙盤沙具含義：沙具是來訪者內心世界的投射，具有豐富象征意義的沙具可以讓來訪者更愿..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
情景互動訓練系統(tǒng)說明：用**的計算機圖形與圖像技術，患者被放置在一個虛擬的環(huán)境，..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
心理沙盤可以走進人的內心世界，其獨**的作用與溝通理念不謀而合。沙盤游戲已在全世..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
感覺統(tǒng)合訓練是指基于兒童的神經(jīng)需要，引導對感覺刺激的作用做出適當反應的訓練，此訓..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū) -
發(fā)音障礙兒童因為說話吐詞不清而被人取笑，常常伴有一些情緒與行為的變化，變得退縮、..湖南 · 長沙 · 雨花區(qū)