開(kāi)發(fā)原理：團(tuán)體心理訓(xùn)練也稱團(tuán)體心理輔導(dǎo)，是指在特定團(tuán)體中開(kāi)展的、以心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，借助游戲活動(dòng)這一載體，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的交流與思考，**終幫助個(gè)體獲得成長(zhǎng)與適應(yīng)的輔導(dǎo)課程。團(tuán)體心理訓(xùn)練采用“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”模式，即透過(guò)精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)，用引導(dǎo)的方法，帶領(lǐng)參與成員進(jìn)行分享討論，引導(dǎo)成員自我察覺(jué)與反思，同時(shí)幫助成員了解自己的行為將如何影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力，讓參與者沉浸在獲得知識(shí)的體驗(yàn)情景中，透過(guò)概念化及類(lèi)比過(guò)程，將此經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到真實(shí)的生活情境，同時(shí)也幫助個(gè)人培養(yǎng)參與團(tuán)隊(duì)合作所需要的技能。 
具體作用 ：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信。能夠更好參與團(tuán)隊(duì)，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
 活動(dòng)主題：環(huán)境適應(yīng)，溝通交往，競(jìng)爭(zhēng)合作，自我意識(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐，意志責(zé)任，學(xué)習(xí)管理，心靈成長(zhǎng)。
 產(chǎn)品配置：        ①團(tuán)體活動(dòng)道具箱4個(gè)   
                           ②團(tuán)體活動(dòng)參考書(shū)籍1本 
                           ③視頻剪輯光盤(pán)1張    
                           ④音樂(lè)光盤(pán)1張   
 產(chǎn)品資質(zhì)：
                            ①團(tuán)體活動(dòng)器材CE入、更持久的成長(zhǎng)！
                            ②團(tuán)體輔導(dǎo)箱檢驗(yàn)報(bào)告
                            ③團(tuán)體活動(dòng)類(lèi)訓(xùn)練器材作品登記證書(shū)
                             ④團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)箱實(shí)用新型專(zhuān)利
                             ⑤二維碼掃描識(shí)別產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)軟著